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Escuela de Compras y Logística Integral

cursos Técnicos

Optimiza la cadena de suministro con desde una visión estratégica y sobre casos reales

Curso de Performance y Auditoría en Compras

En el curso partiremos de la premisa que no podemos gestionar bien aquello que no podemos medir en términos finales o de resultados. Si queremos ser eficientes en el proceso de compras debemos contar con indicadores suficientes tanto en el momento de la toma de decisiones como en la ejecución de acciones (contratos, alternativas para reducir costes, gestión daría del suministro,…).

Estos indicadores deben ser aquellos que necesitemos, sin excedernos, pero mesurables y fácilmente comprensibles por los agentes implicados en el proceso. Aunque son imprescindibles, disponer de información y medidas comporta dificultades objetivas: obtención, coherencia y tratamiento de los datos. Aun estando bien definidos no es fácil obtener las fuentes que alimentan dichas esas medidas y muchas veces esta dificultad es la causa raíz de que las mediciones son escasas o provocan un rechazo interno.

Prepárate a dar tu siguiente paso

Lo que vas a conseguir

  • Entender las bases de la gestión por procesos y los principios básicos de eficiencia empresarial, partiendo de las medidas de desempeño para desde ahí construir los indicadores empresariales.
  • Entender la terminología básica de los indicadores en general, sus tipos y su importancia.
  • Entender cómo encajan los indicadores de compras en los de la empresa en general.

Es para ti si...

Dirigido a aquellas personas interesadas en el área de Compras que deseen conocer más aspectos sobre la gestión empresarial del departamento de compras atendiendo a todos los indicadores y principios básicos.

Ya sabes lo que te ofrece el Programa. Ahora descubre... 

El Programa en detalle

Con este curso de Performance y Auditoría en Compras obtendrás las capacidades para entender y gestionar todos los procesos, principios e indicadores del área de Compras.

Temario completo

1. Introducción. Aspectos generales de los Indicadores de gestión empresarial.
2. Indicadores de Compras de Materiales de Partida (materias primas y materiales de acondicionamiento).
3. Los Indicadores de Compras de Servicios (materias primas y materiales de acondicionamiento).
4. Indicadores de rendimiento y productividad del equipo de compras.
5. Estudios de Benchmarking.
6. Sistemas de gestión integrada, datos bien a la primera.
7. Auditoria en Compras.

Título propio curso de Performance y Auditoría en Compras

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Equipo Docente

de nuestra Escuela de Compras y Logística Integral

Lorena Gonzálvez Vera

Estrategia en Retail & Moda | Head of Buying | Compras,...

Nieves Molina

Head of People. Alliances & Business Development - SCL Consulting

Miguel Ángel Torralba

Responsable de Logística en Industrias Lopez Soriano, S.A.

Ramón Boixadós

Profesor Universidad Carlos III (Supply Chain Management, Organization and Management y...

Salvador Pablo Gracia

Supply Chain Director en CONTAZARA, S.A. (Arad Group)

Eva Muñoz Mallén

Gestora y Asesora en Internacionalización y Cooperación Empresarial.

Óscar Sánchez

Director Program Management en Mann Hummel

Miguel Ángel Escudero García

Director en Trackglobe S.L.

Fernando Tomás Casado

Manager Smart City ICT Practice. Local manager Zaragoza's team. Senior consultant...

David Ubide

Supply Chain Material Handling and SC Engineering Manager en Stellantis

Experiencia

Formativa

Experiencia

Formativa

Este programa se estudia con una metodología online adaptándose a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumno mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información, creando un entorno de aprendizaje activo a través de un Campus Virtual. Las principales características de esta formación son:

  • Enseñanza programada: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
  • Trabajo autónomo: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico, objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

La experiencia de nuestros alumnos

La experiencia formativa se refleja en las valoraciones de quienes ya han cursado nuestros programas. Descubre algunos de sus testimonios.

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8 septiembre 2026
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